елементи стиля скингед в коллеккияг ведушчиг модниг домов кто





Можно попытаться очищать лицо водой с мылом. Лучше наносить на кожу увлажняющий крем только на сухие части и избегать жирных. Теперь, когда вы определились с типом, перейдем к тому, как ухаживать за кожей подросткам.

Все случаи, когда ретиноиды были неэффективными, происходили из-за неправильного расчета дозы. Препарат имеет побочные эффекты: в первую очередь – сухость кожи, сухость слизистых. Если пациент чувствует, как сильно сохнут губы – значит препарат действует, но с этим побочным эффектом можно и нужно бороться. Но главное противопоказание приема этого препарата – беременность ”.

 Зоны Захарьина-Геда Существуют классификация зон высыпания акне - зоны Захарьина-Геда - которая как географическая карта дает возможность понять, где произошел сбой в работе организма. Эта классификации соотносит зоны угревых высыпаний и внутренние органы человека.

Воспалительные формы – это поверхностные папулы и пустулы; узлы и кисты, а также акне глубокие индуративные, конглобатные; осложненные абсцедирующие, флегмонозные, молниеносные, акне-келоид, рубцующиеся. Тяжесть заболевания, согласно классификации, предложенной Американской академией дерматологии, оценивается следующим образом: 1-я степень — наличие комедонов и единичных папул; 2-я степень — папулезная сыпь и незначительное количество пустул; 3-я степень — папулы, пустулы и от 3 до 5 узлов; 4-я степень — выраженная воспалительная реакция в глубоких слоях дермы с формированием множественных болезненных узлов и кист. Однако наиболее удобна часто используемая и более понятная пациентам следующая классификация Акне, предложенная в 2000году(G Plewig M A Kligman): 1 степень (легкая) - менее 10 комедонов и папулопустул на ограниченном участке кожи. 2 степень (умеренная,средняя) - до 20 комедоны и 25 папулопустул на двух и более участках кожи. 3 степень (тяжелая) - много комедонов (свыше 21), много папулопустул (свыше 26), конглобальные и индуративные элементы, распространённая форма и выраженные психосоциальные нарушения. Дифференциальный диагноз